Да-да, я все еще читаю Монтеня. Книга не из легких, не из тех, что для приятного времяпрепровождения. Да и этого самого времени у меня в обрез. Не каждый день удается читать. А если удается, то не более нескольких страниц. А книга-то большая. И конца-края не видно.

Вот выдержки из еще прочитанного:



читать дальше

Распущенность древних греков в любви, имеющая совсем особый характер, при наших нынешних нравах справедливо внушает нам отвращение. Но, кроме того, эта любовь, согласно принятому у них обычаю, неизбежно предполагала такое неравенство в возрасте и такое различие в общественном положении между любящими, что ни в малой мере не представляла собой того совершенного единения и соответствия, о которых мы здесь говорим: «Что же представляет собой эта влюбленность друзей? Почему никто не полюбит безобразного юношу или красивого старца? (Цицерон) И даже то изображение этой любви, которая дает Академия, не отнимает, как я полагаю, у меня права сказать со своей стороны следующее: когда сын Венеры поражает впервые сердце влюбленного страстью к предмету его обожания, пребывающему во цвете своей нежной юности, - по отношению к которой греки позволяли себе любые бесстыдные и пылкие домогательства, какие только может породить безудержное желание, - то эта страсть может иметь своим основанием исключительно внешнюю красоту, только обманчивый образ телесной сущности. Ибо о духе тут не могло быть и речи, поскольку он не успел еще обнаружить себя, поскольку он только еще зарождается и не достиг той поры, когда происходит его созревание. Если такой страстью воспламенялась низменная душа, то средствами, к которым она прибегала для достижения своей цели, были богатство, подарки, обещание впоследствии обеспечить высокие должности и прочие низменные приманки, которые порицались философами. Если же она западала в более благородную душу, то и приемы завлечения были более благородными, а именно: наставления в философии, увещания чтить религию, повиноваться законам, отдать жизнь, если понадобиться, за благо родины, беседы, в которых приводились образцы доблести, благоразумия, справедливости; при этом любящий прилагал всяческие усилия, дабы увеличить свою привлекательность добрым расположением и красотой своей души, понимая, что красота его тела увяла уже давно и надеясь с помощью этого умственного общения установить более длительную и прочную связь с любимым. И когда усилия после долгих стараний увенчивались успехом (ибо, если от любящего и не требовалось осторожности и осмотрительности в выражении чувств, то эти качества обязательно требовались от любимого, которому надлежало оценить внутреннюю красоту, обычно неясную и трудно различимую), тогда в любимом рождалось желание духовно зачать от духовной красоты любящего. Последнее для него было главным, а плотское – случайным и второстепенным, тогда как у любящего все было наоборот. Именно по этой причине любимого древние философы ставили выше, утверждая, что и боги придерживаются того же. По этой же причине порицали они Эсхила, который изображая любовь Ахилла к Патроклу, отвел роль любящего Ахиллу, хотя он был безбородым юношей, только-только вступившем в пору своего цветения и к тому же прекраснейшим среди греков. Поскольку в том целом, которое представляет собой такое содружество, главная и наиболее достойная сторона выполняет свое назначение и господствует, оно, по их словам, порождает плоды, приносящие огромную пользу как отдельным лицам, так и всему обществу; они говорят, что именно в этом заключалась сила тех стран, где был принят этот обычай, что он был главным оплотом равенства и свободы и что свидетельством этого является столь благодетельная любовь Гармодия и Аристогитона. Они называют ее поэтому божественной и священной. И лишь произвол тиранов и трусость народов могут, по их мнению, противиться ей. В конце концов, все, что можно сказать в оправдание Академии, сводится лишь к тому, что эта любовь заканчивалась подлинной дружбой, а это не так уж далеко от определения любви стоиками: Любовь есть стремление добиться дружбы того, кто привлекает своей красотой. (Цицерон)



Не всякие удовольствия и не всякие милости в одинаковой мере приличествую людям разного положения. Эпаминонд велел посадить в темницу одного распутного юношу; Пелопид попросил его выпустить ради него узника на свободу; Эпаминонд ответил отказом, но уступил ходатайству одной из своих подруг, которая также об этом просила. Он следующим образом объяснил свое поведение: это была милость, оказанная приятельнице, но не достойная по отношению к военачальнику.



Софокл, будучи претором одновременно с Периклом, увидел однажды проходившего мимо красивого юношу. «Погляди, какой прелестный юноша!» - сказал он Периклу, на что Перикл ответил: «Он может быть желанен для всякого, но не для претора, у которого должны быть незапятнанны не только руки, но и глаза».



Существую народы, у которых можно увидеть публичные дома, где содеражатся мальчики, и где даже заключаются браки между женщинами...

http://babr.ru/?pt=truba







Компания "Транснефть" намеревается проложить свой нефтепровод непосредственно по берегу Байкала, что может уничтожить самое крупное и чистое озеро в мире.

В процессе строительства нефтепровода, как это уже не раз бывало, на крупных стройках в нашей стране и за рубежом, значительно пострадает уникальная экосистема, погибнет огромное количество редких представителей флоры и фауны Байкальского края. Значительный вред будет нанесен и самому Озеру.



Если ты - честный, думающий, решительный человек, оставь свою подпись под требованием прекратить эксперименты над Байкалом!

Это не Гринпис, это не Зеленая волна, это наш долг, и каждый в себе должен чувствовать и понимать, что если надеятся, что кто-то сделает это за тебя, что само обойдется - это обманывать себя.



Спасибо. За то, что Вы пришли на эту страницу. Спасибо за ваш Голос.











если вы хотите вставить эту картинку, поместите в теги [IMG] это babr.ru/truba/t468.gif

"Когда я утром и вечером произношу эту клятву, мои силы удваиваются и мои подвиги становятся непревзойденными. Я даю клятву исполнять четыре задачи:

1. Ни перед чем не отступать при выполнении долга;

2. Быть полезным своему владыке;

3. Быть почтительным к своим родителям;

4. Быть великим в милосердии..."

1.Отмечаетесь в комментариях, я вам говорю цвет.

2. Вы должны написать четыре ассоциации с этим ЦВЕТОМ, а именно:

1) Связанную с детством;

2) Связанную с чувствами;

3) Связанную с природой;

4) Связанную с чем/кем угодно (по желанию).

3. Выкладываете свои ассоциации в дневник и комментарии этой записи вместе с инструкцией



Получил бирюзовый от Crevan



1)Это разглядываение минералов в коллекции крестной (она у меня геолог по образованию, много работала в экспедициях раньше). Конечно, и бирюза там была;

2)Это ассоциация. Что касается чувств, то бирюзовый похож на прохладное, слегка отстраненное...

3)Это цвет неба. Он бывает бирюзовый, особенно зимой;

4)Это песня "Коробочка", которую всегда пели во время застолья. "...А еще взяла зазнобушка бирюзовый перстенек".

Фильм "Суперстар"

НТВ • 13 марта, понедельник, 22:40—0:20

За глупую выходку после матча "звезда" баскетбола Джамал был пожизненно дисквалифицирован. Но этот молодой человек не намерен унывать. Кроме игры в баскетбол он ничего не умеет делать. И ему в голову пришел блестящий план: переодеться женщиной и попробовать свои силы в женском баскетболе...



Актер:

Вивика Фокс

Режиссер:

Джесси Воан

Производство: 2002.

Когда мы гуляли по деревне, видели снегирей... много. Некоторые купались в ручье. Я еще подумал, к теплу. И вот оно - настало! Какая же весна без снегирей!



читать дальше



читать дальше



И свиристелей видели. Забавные такие!











читать дальше

читать дальше

http://diary.ru/~odinokyangel/?comm...postid=10126183

Шел по лесу… Мальчик-с-пальчик.

Ему было холодно и страшно.

И вдруг вместе с тонким ароматом цветов появилась… Фея.

В руке у Феи была волшебная палочка.

- Добрая Фея, сделай меня большим.

Фея молча улыбнулась и взмахнула волшебной палочкой.

Возникло озеро.

В тихой глади голубой воды плавали лотосы.

- Потрогай водичку, - сказала Фея.

Мальчик-с-пальчик дотронулся до воды, - она была теплая и ласковая.

И вдруг он со страхом отпрыгнул и задрожал:

- Ой, кто это?

Фея крепко взяла его за руку, и они вместе подошли к озеру.

В зеркальной глади мальчик увидел Фею и рядом с ней… Великана.

- Это ты, - сказала Фея, - просто ты забыл об этом. – И она плавно растворилась в воздухе. Остался тонкий аромат цветов.



… Шел по лесу Великан.

Теплый ветерок шелестел в листве, вокруг порхали красивые бабочки.

И он думал:

- Ну, если я такой большой и сильный, то сколько же смогу сделать добра людям…»



Вот такая сказка!



взято у:

Валя

http://www.vipkonsalt.ru/forum/viewforum.php?f=11

нет. пересылка не работает... ни одного комментария из диалогов я не получил

Даже не знаю, что и делать, мои славные. Комментарии на почту мне не приходят, не могу полноценно участвовать ни в одном диалоге.